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Un défi pour le modèle de l'ouest de la société: l'éducation et les possibilités économiques

par William McGaughey

 

Nous les peuples civilisés de la terre faisons face à une variété de menaces à notre mode de vie. Le programme de la conférence mentionne plusieurs d'entre eux.

Tout d'abord, les peuples occidentaux sont confrontés à la fin de son ère de domination que les guerres, l'économie mondiale, et l'augmentation de la conscience de soi des peuples nonwestern posent un défi à leur position.

Deuxièmement, la religion de l'Islam renoue avec la pratique de la guerre religieuse et défie les valeurs occidentales.

Troisièmement, nous sommes confrontés à une crise environnementale qui pourrait nuire à notre bien-être matériel.

Quatrièmement, la montée en puissance de la Chine et la Russie menace la domination occidentale.

Cinquièmement, l'immigration de masse et défi du multiculturalisme valeurs traditionnelles dans la société américaine.

Sixièmement, nous sommes confrontés à des pénuries potentiels d'énergie et de l'eau.

Septièmement, nous, les Américains risquent de devenir personnellement décadent poursuites frivoles réclament notre temps de loisir et de graves problèmes sont ignorés.

Je salue le choix du thème, mais pense que la liste proposée des menaces est pas assez large. Comme un huitième type de défi, je vois une menace à l'identité et à l'existence de notre civilisation actuelle dont les institutions définissant sont basés sur l'éducation et l'emploi. Car il émerge des institutions qui accompagnent l'utilisation généralisée des nouvelles technologies de communication qui marquent l'avènement de nouvelles civilisations, l'un après l'autre. Ours peut-être sur le point de changer.

la civilisation mondiale a traversé plusieurs cycles de croissance et de décroissance. Maintenant, dans les premières décennies du 21e siècle, je pense qu'il ya une crise dans le type de société qui a émergé en Europe au cours de la Renaissance. Ce fut une société de plus en plus donnée au commerce - le commerce, la production des biens et des mécanismes de financement - ainsi que pour l'étude de la littérature et les beaux-arts comme une préparation pour le leadership dans les domaines de carrière.

Dans cette tradition, les jeunes étude aujourd'hui ces et d'autres sujets d'obtenir des diplômes universitaires dont ils auront besoin pour convaincre les employeurs de les embaucher. Cette connexion est une caractéristique déterminante de notre culture. Avec un diplôme d'études collégiales est un bon travail, nous croyons.

L'enseignement supérieur est donc au centre de la crise imminente. Alors que nos collèges et universités doivent être précieusement des référentiels de connaissances et de la culture, le fait est que les élèves fréquentent ces institutions principalement pour le but d'obtenir des diplômes qui les aideront à obtenir des emplois intéressants. Pour devenir exposés à des défis et des intérêts intellectuels est d'une importance secondaire.

Les possibilités d'emploi dans des domaines stimulants et lucratifs dépendent de l'obtention d'un diplôme universitaire. Une menace se trouve dans le fait que, comme ces possibilités deviennent moins nombreux et l'expérience de l'enseignement supérieur devient commun, les années consacrées à l'enseignement supérieur de plus en plus de plomb à la dette et de la déception plutôt que d'une carrière réussie. Le déclin de la troisième civilisation est donc à portée de main.

Cela peut ne pas être la faute des éducateurs tant que l'évolution des conditions dans l'économie. Nous ne tout simplement pas besoin de toutes les personnes instruites pour des carrières intellectuellement stimulantes. L'économie productive pourrait fonctionner tout à fait correctement avec moins de personnes.

Conduit à croire le contraire, les jeunes qui passent par nos établissements d'enseignement supérieur consacrent les meilleures années de leur vie à la préparation à l'emploi de plus en plus médiocres ou inexistants comme ils Wrack de grandes quantités de la dette prêt étudiant. Pourtant, ils sont considérés comme privilégiés d'avoir eu la chance d'assister à ces institutions d'enseignement supérieur.

Nous devons repenser la relation entre les professions et la préparation pédagogique. L'état de la technologie détermine en grande partie combien de personnes seront nécessaires pour gérer certaines fonctions économiques étant donné un certain niveau de la demande. Le concept clé est la productivité du travail. Dans une définition commune, la productivité correspond à la production divisée par le produit de l'emploi et les heures de travail en moyenne.

Le Bureau of Labor Statistics des Etats-Unis a gardé la trace des conditions de travail depuis la fin des années 1940. Ses statisticiens ont recueilli des informations auprès des industries manufacturières et d'autres secteurs de l'économie pour montrer les tendances en matière d'emploi, les heures de travail et la productivité. La production et la productivité ont montré de grandes et stables augmente, sauf en période de récession, alors que l'emploi a augmenté dans une moindre mesure. heures de travail moyen par personne sont restées en grande partie le même ou a même augmenté.

La productivité du travail dans le secteur des entreprises des Etats-Unis a augmenté d'environ cinq fois entre 1947 et 2013. La production a augmenté de neuf fois au cours de cette période de temps. Les heures de travail à peu près doublé. Ce doublement des heures représentant l'homme-heures de travail reflète une augmentation de deux fois le nombre de personnes employées plutôt que des changements dans leurs horaires de travail individuels.

En théorie, nous aurions pu avoir une plus faible augmentation de la production si les travailleurs avaient travaillé moins d'heures en moyenne et les autres facteurs étaient restés inchangés. Cependant, l'économie américaine ne va pas de cette façon. En 1933, le Sénat américain a adopté un projet de loi de 30 heures-semaine de travail, mais l'administration Roosevelt entrant ne serait pas le soutenir. Au lieu de cela, l'administration a parrainé la législation pour soutenir une semaine de 40 heures en 1938. La Fair Labor Standards Act, promulgué puis, prévoit le temps et demi-salaire après quarante heures de travail dans une semaine.

L'effet ultime de maintenir les horaires de travail de la même depuis l'époque de la Seconde Guerre mondiale a été de US pousser l'emploi sur les secteurs productifs de l'économie et dans de nouveaux secteurs professionnels tels que l'emploi du gouvernement, des services de santé, des affaires et des services professionnels, éducatifs services et l'hospitalité. En 2010, ces activités ensemble réclamés 59,2% de l'emploi total des Etats-Unis, contre 10% pour la fabrication et de 1,6% pour l'agriculture.

À moins que nous, les Américains font l'ajustement approprié des horaires de travail, il continuera d'y avoir un déséquilibre dans l'offre et la demande de main-d'œuvre productive provoquée par les progrès continus de la productivité du travail. La révolution de robot est à portée de main. Mais la direction de l'entreprise est absolument contre ces ajustements tandis que le travail organisé a perdu son influence politique.

Par conséquent, je vois une menace à la fois pour les entreprises qui dépendent de taraudage pouvoir d'achat des consommateurs et aux établissements d'enseignement qui promettent leur emploi des diplômés ayant des revenus élevés. Je vois une menace pour les deux piliers de la société qui a émergé au cours de la Renaissance en Europe. L'enseignement supérieur promet de mettre tout le monde dans la catégorie, pour paraphraser Garrison Keillor, d'être «supérieur à la moyenne". Nous pouvons tous être des leaders et aucun de nous adeptes. Dream on.

Grandement augmentation de la productivité est une menace pour la persistance de niveaux élevés d'emploi et de revenu. Si les heures de travail ne sont pas sensiblement réduits, l'emploi sera poussé hors de l'entreprise productive dans des activités qui pourraient être appelés «maux nécessaires».

Par exemple: Les Etats-Unis incarcère plus de personnes que toute autre nation. Il y avait 2,22 millions d'adultes dans les prisons et les prisons aux États-Unis en 2013, contre environ 300 000 en 1970. Plus de six millions d'Américains sont sous «surveillance correctionnelle».

Nous, les Américains dépensent aussi beaucoup plus d'argent pour la préparation militaire et l'activité que ne le font les citoyens de toute autre nation. En 2015, les États-Unis ont dépensé 597,5 milliards $ à des fins militaires. La Chine était en deuxième place à 145,8 milliards $; Arabie Saoudite, à la troisième place à 81,8 milliards $; le Royaume-Uni, en quatrième place à 56,2 milliards $; et la Russie, à la cinquième place à 51,6 milliards $.

Notre système de santé est, de loin, le plus cher du monde. En 2014, ces dépenses a atteint $ 3,0 milliards, soit 9523 $ par habitant. Les Américains dépensent plus de cinquante pour cent sur les soins de santé par rapport au PIB que ceux qui vivent en Europe occidentale, le Canada, l'Australie et le Japon, mais l'expérience de moins bons résultats dans le taux de maladies chroniques, l'obésité et la mortalité infantile. les coûts des médicaments sur ordonnance sont beaucoup plus élevés que dans d'autres pays industrialisés.

Le point est que les déchets et la correction de l'activité erronée semblent stimuler la croissance économique plutôt que des produits ou des activités qui améliorent la condition humaine. Si tel est le cas, la production de ces formes pourrait être fortement réduite sans effet néfaste. Mais il faudra une volonté politique de le faire et, jusqu'à présent, la volonté a fait défaut. Le gouvernement a son oeil sur les ressources qui peuvent être créés si les Américains travaillent de longues heures. Il a besoin d'un flux continu de recettes fiscales.

Je dirais que nous, les Américains approchent du point de crise dans nos politiques concernant le travail. Parce que la productivité augmente réduisent la main-d'œuvre nécessaire dans l'entreprise productive, les travailleurs superflus sont poussés dans des zones d'activité économique qui prétendent les ressources, mais offrent peu ou pas d'avantage réel pour la société. statistiques sur la productivité suggèrent qu'un cinquième de la force de travail aujourd'hui pourrait produire ce qui a été produit dans les années 1940 par le même nombre de personnes. loisirs accrue serait la réponse saine à la croissance de l'efficacité industrielle, mais nous sommes allés dans une direction différente.

Non seulement nous, les Américains ont échoué à maintenir l'équilibre entre l'offre et la demande de travail selon les heures de réduction, mais nous avons poursuivi des politiques qui aggravent l'offre excédentaire de main-d'œuvre. Dans les années 1980 et 1990, il y avait une forte augmentation de la production externalisée vers des pays à bas salaires tels que le Mexique et la Chine. Les accords de libre-échange comme l'ALENA et le CAFTA et les relations commerciales permanentes pour la Chine ont rendu cela possible. Comment?

Le concept est simple: Le gouvernement des Etats-Unis accepte de ne pas produits fardeau importés de certains pays avec des tarifs ou d'autres restrictions à l'importation. fabricants américains ferment ensuite des usines aux États-Unis et de construire de nouvelles usines dans les pays à bas salaires pour produire des biens pour le marché américain. Ils sont vendus au même prix qu'auparavant. L'argent économisé dans les salaires pour la production de ces produits augmente les bénéfices des sociétés. Avec des bénéfices plus élevés, les dirigeants d'entreprise soutiennent persuasive qu'ils méritent une part des bénéfices accrus en raison de leur performance managériale supérieure. salaires et avantages sociaux managériales montent en flèche à la suite.

les responsables gouvernementaux américains doivent regarder après les intérêts des travailleurs américains, mais les incitations sont grands pour faire autrement. les salaires de l'Union sont censés être trop élevé. Prudent, la gestion difficile d'esprit serait, bien sûr, veulent obtenir un meilleur accord dans les services d'achat travaillant. Et ainsi, avec le libre-échange poussé à la limite, nous avons une économie où la production se fait dans un pays et de la consommation dans un autre. Cet arrangement est pas durable.

Si l'augmentation de la productivité et de la production externalisée ne suffisait pas, un troisième contributeur à l'offre excédentaire de main-d'œuvre aux États-Unis devrait être mentionné: les étrangers travaillant aux États-Unis dans le cadre du programme de visas H-1B. Ce programme a débuté en 1990, lorsque 65.000 travailleurs en provenance de pays étrangers ont obtenu un visa de trois ans à faire le travail dans les «professions de spécialité» que les Américains ne pouvaient pas gérer. Plus tard, les groupes d'affaires ont persuadé le Congrès d'augmenter le nombre de ces visas à 195.000.

Les employeurs ont vite découvert façons de convertir cela en un programme pas cher-travail où ils pourraient remplacer les employés hautement rémunérés avec les immigrants désireux de faire le même travail pour beaucoup moins d'argent. Les visas H-1B pourraient chacun être renouvelé pour un maximum de six ans. Cela signifie que potentiellement jusqu'à un million de personnes pourraient être ajoutées à la force de travail domestique en vertu d'un programme à l'origine mis en place pour trouver la main-d'œuvre avec des compétences non disponibles dans l'économie nationale.

En résumé, nous avons la technologie qui rend possible pour les travailleurs américains pour produire cinq fois plus de sortie en une heure que leurs homologues ont fait il y a soixante-dix ans. Nous avons la production des pays à bas salaires, principalement en Asie orientale, complétant ce qui est produit aux États-Unis et le battre à poings fermés sur le prix. Nous avons des travailleurs faiblement rémunérés étrangers invités remplaçant les Américains dans certains emplois. Et, enfin, nous avons l'immigration illégale aux États-Unis en provenance des pays à bas salaires, dit être 11 millions de personnes fort. Il est un coup dur quadruple qui ajoute à l'offre de travail des Etats-Unis alors que la demande de main-d'œuvre est stable ou diminue. les niveaux de salaires stagnent en conséquence.

Bien sûr, le travailleur américain est jeté sur la défensive. Il ou elle est rejointe par des concurrents pour chaque poste de travail disponible tout, avec les bas salaires, la demande des consommateurs n'augmente pas beaucoup. L'offre dépasse la demande chronique. Les plus touchés sont les jeunes qui manquent d'expérience de travail, mais sont censés concurrencer sur la base des diplômes. Le rêve américain se transforme à «possibilité pour un prix".

Dans ces conditions, le prix d'entrée pour l'atterrissage d'un emploi bien rémunéré est d'obtenir un diplôme de quatre ans d'une institution certifiée d'enseignement supérieur ou, dans certains cas, un degré avancé. Tout cela coûte de l'argent. Si l'élève ou ses parents ne peuvent pas payer pour cette éducation, la solution préconisée est de prendre un prêt étudiant. L'endettement étudiant moyen en 2015 est estimée à 35 000 $, en forte hausse de 20 000 $ en 2005 et de moins de 10 000 $ en 1992. la dette de l'éducation a augmenté deux fois plus vite que l'inflation. Il a maintenant atteint $ 1,2 billion aux États-Unis. Cela a remplacé la bulle immobilière il y a dix ans en tant que source de financement à des fins diverses, y compris la vie.

En conclusion, la jeune génération d'aujourd'hui permettra à la fois l'expérience et supporter le poids des revenus insuffisants si la croissance réelle de l'emploi ne tient pas le rythme des besoins. Non seulement les gens déçus par le marché que les éducateurs proposent pour leur service en ce qui concerne les carrières, mais par défaut sur la dette d'études peuvent devenir commun. Moins peut alors choisir d'aller à l'université. Si cela se produit, il peut signaler la fin d'un rêve qui a inspiré les sociétés occidentales depuis plus de cent ans.

Je considère cela d'un point de vue civilisationnel. Inévitablement, les institutions qui ont été initialement formés il y a six cents ans au début de la troisième civilisation - à savoir, les entreprises et les universités d'entreprise - commenceront à perdre leur vigueur institutionnelle. divertissement de masse, créé dans la prochaine vague des civilisations, aurait un peu plus de temps pour rester robuste. À long terme, nous commençons à voir un conflit entre la croissance de la population et des ressources limitées de la planète. Mais cela est en dehors de mon champ de vision. Laissons la discussion à un autre jour.

 

Note: Cette conférence a été donnée lors de la conférence annuelle de la Société internationale pour l'étude comparative des civilisations tenue à l'Université Monmouth West Long Branch, New Jersey, le 30 Juin, 2016

 

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