(Page Récapitulative)

Ressources courantes:

Nous avons un livre de livre broché 590-page dans l'anglais intitulé Cinq Époques de Civilisation : Histoire du Monde comme Émergeant dans Cinq Civilisations par William McGaughey (publications de Thistlerose, 2000).

Nous avons un livre de livre broché 260-page dans l'anglais intitulé Rythme et Art de l'Auto-Portrait-Consciousness : Nouveaux idéaux pour une Civilisation Électronique par William McGaughey (Publications de Thistlerose, 2001). C'est un livre de compagnon à Cinq Époques de Civilisation écrites d'un point de vue philosophique. Il montre comment les idéaux et les valeurs changent quand la culture décale d'une base en langue écrite à l'enregistrement et à la radiodiffusion électroniques des vues et des bruits.

Nous avons la traduction de Cinq Époques de Civilisation dans le Chinois et de sa publication par la maison d'édition imagée de Shandong de Jinan, province de Shandong, Chine. Le livre traduit était le vendeur supérieur de cette entreprise dans le secteur de l'histoire pour 2004.

Nous avons le site Web situé à http://www.worldhistorysite.com dans langues anglaises et plusieurs autres.

Nous avons les choses intangibles de la réputation des revues de livre, des conférences, de l'utilisation de salle de classe, et du mot de la bouche pendant le temps depuis que le livre a été à l'origine édité.
 

Cette section du site Web est au sujet des possibilités pour augmenter la conscience de l'histoire du monde par les ressources mentionnées au-dessus ou par d'autres ressources non mentionnées. La création de l'histoire du monde est nécessairement une entreprise de collaboration. L'enseignement de ce sujet est l'une de ses principales applications, mais pas la seule. Nous invitons la réaction aux idées étant présentées, des critiques et des suggestions constructives, ou, en fait, n'importe quelle réponse pensive.

Organisons de la façon suivante cette section:

Pièce A - l'enseignement de l'histoire du monde

Cliquez ici pour Mon éducation d'histoire (2705 mots)

Cliquez ici pour pourquoi l'histoire du monde a besoin fixer (342 mots)

Cliquez ici les pensées au sujet de l'enseignement de l'histoire du monde. (1797 mots)

Cliquez ici pour une polémique en cercles d'universitaire. (1166 mots)

Cliquez ici pour une critique du programme d'études avançé de placement dans l'histoire du monde. (3532 mots)

Cliquez ici pour Page de Rétroaction (754 mots)

Partie B - proposition pour une école de charte d'histoire du monde dans la rue Paul, Minnesota

C'était un projet poursuivi pendant les premiers mois de 2002 qui n'ont pas obtenu placés. Cliquez ici pour la proposition de concession et toute autre information liées à l'école proposée de charte. (8138 mots)

Quelle est sa structure réelle? Comment la connaissance de l'histoire du monde pourrait-elle être disséminée ? Voici quelques pensées au sujet de la connaissance et de l'utilisation de l'histoire du monde en dehors et à l'intérieur de la salle de classe :

Cliquez ici pour trois questions de Goethe     (449 mots)

Cliquez ici pour ce qui mettent en boîte une théorie d'histoire font pour moi? (961 mots)

Cliquez ici pour créer l'histoire du monde (2472 mots)

Cliquez ici pour une pyramide de l'histoire (quelques chapitres du livre)

Cliquez ici pour Un "dictionnaire de l'homme" (1184 mots)

Cliquez ici pour quelques autres projets possibles liés à l'histoire du monde (1550 mots)

Cliquez ici pour le genre faux d'histoire (1594 mots)

Cliquez ici pour L'entretien sur Holocauste étudie à la conférence de MCHE (3869 mots)

Cliquez ici pour un modèle de l'histoire qui contribue à un monde plus paisible (5161 mots)

Cliquez ici pour Un nouveau modèle de l'histoire en Chine (720 mots)

Une autre perspective (321 mots)

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Au sujet de ces langages